كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية توسّع حضورها الدولي إلى تركيا وصولًا إلى المملكة العربية السعودية

جاكرتا، إندونيسيا اليوم – وسّعت كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية نطاق حضورها الدولي ليشمل تركيا والمملكة العربية السعودية، وذلك من خلال مشاركتها في المؤتمر الدولي للدراسات الإسلامية، الذي عُقد في 25 مارس 2026 بجامعة إسطنبول صباح الدين زعيم في مدينة إسطنبول التركية.

إقرأ أيضا: اختتام منتدى العمرة والزيارة بالمدينة المنورة بمشاركة ١٦٠ متحدثًا و١٥٠ عارضًا

وجاءت هذه الفعالية ثمرة تعاون مشترك بين كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية ونظيرتها في جامعة محمدية سومطرة الشمالية، حيث لم تقتصر على تعزيز الجوانب الأكاديمية، بل ترافقت أيضًا مع أنشطة روحية تمثلت في أداء مناسك العمرة في المملكة العربية السعودية.

وشملت مشاركة كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية أربعة برامج دراسية، هي: تعليم التربية الإسلامية، وتعليم الطفولة المبكرة الإسلامية، وتعليم معلمي المدارس الابتدائية الإسلامية، والاقتصاد الإسلامي، وذلك من خلال الحضورين المباشر وعن بُعد. وتُعد هذه المشاركة تجسيدًا لالتزام الكلية برفع جودة التعليم وتحقيق مهام التعليم العالي الثلاث، لا سيما في مجالي البحث العلمي والنشر الأكاديمي وفق المعايير الدولية.

وافتُتحت أعمال المؤتمر رسميًا من قبل ممثل عميد جامعة إسطنبول صباح الدين زعيم وعميد كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية سومطرة الشمالية، حيث جرت الفعاليات بسلاسة بمشاركة نحو 100 مشارك حضروا مباشرة في موقع المؤتمر بإسطنبول. وضم المشاركون نخبة من الأكاديميين والباحثين والممارسين من مختلف المؤسسات، في إطار نقاشات علمية متعددة التخصصات.

وشارك في المؤتمر حضورياً 11 عضو هيئة تدريس من كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية، برئاسة عميدة الكلية الدكتورة دارليانا سورمين، وبمشاركة رئيس هيئة الإدارة اليومية بالجامعة الدكتور محسنا باساريبو، في خطوة تعكس الدعم المؤسسي الكامل لتعزيز قدرات أعضاء هيئة التدريس في المحافل العلمية الدولية.

وضم الوفد المشارك حضورياً كلاً من: جومائيتا نوبرياني لوبيس، والدكتورة موكسانا باساريبو، وريني يانتي حسنـة، وماسديليما عزيزة سورمين، وخيرية باروكه، ونور أولوآن، والدكتورة دارليانا سورمين، وريني أغوستيني، وأديك خوليجة سيريجار، وميرا رحمة يانتي سورمين، وروسميمونا.

كما شارك طلبة الكلية في المؤتمر بصفة مقدّمين للأوراق العلمية عبر الاتصال المرئي، حيث تم تسجيل 16 بحثًا علميًا قدّمها الطلبة ضمن جلسات المؤتمر. وفي المجمل، قدّمت البرامج الدراسية الأربعة في الكلية 32 ورقة علمية.

ومن المقرر نشر هذه الأوراق ضمن أعمال المؤتمر الدولي وفي مجلات علمية دولية محكّمة، ما يُعد إنجازًا مهمًا يعزّز سجل النشر العلمي للكلية، ويدعم توسيع إسهاماتها الأكاديمية على المستوى العالمي.

إقرأ أيضا: اتحاد العمال يطالب بتحقيق شامل بعد وفاة عاملة إندونيسية لدى شركة ألفا نوسانتارا بيردانا

من خلال هذه الفعالية، لم تكتفِ كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية بتعزيز شبكات التعاون الدولي، بل وفّرت أيضًا خبرات أكاديمية قيّمة لأعضاء هيئة التدريس والطلبة. ويُؤمَل أن يستمر التعاون مع كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية سومطرة الشمالية في المستقبل عبر برامج أكاديمية أخرى.

كما أسهم الجمع بين المؤتمر الدولي وأداء مناسك العمرة في إضفاء بُعد روحي يُثري تجربة المشاركين، بما يتماشى مع رؤية الكلية في دمج المعرفة العلمية بالقيم الإسلامية ضمن مختلف الأنشطة الأكاديمية.

وتُعدّ مشاركة كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية في فعاليات الندوة الدولية للدراسات الإسلامية خطوةً استراتيجيةً نحو تعزيز جودة التعليم العالي، لا سيما في مواجهة تحديات العولمة وتدويل التعليم.

برنامج الخدمة المجتمعية الدولي في المملكة العربية السعودية

ولم تقتصر الجهود على ذلك، إذ نفّذت الكلية أيضًا برنامج خدمة مجتمعية دولي في المملكة العربية السعودية، في إطار تعزيز منظومة التعليم وتوسيع آفاق التعاون العالمي.

وأظهرت كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية التزامها بتطبيق مهام التعليم العالي الثلاث، لا سيما في مجال خدمة المجتمع، من خلال هذا البرنامج الذي أُقيم في المملكة العربية السعودية، بمشاركة طلبة إندونيسيين يدرسون في اليمن، إلى جانب مجتمع تعليمي في المدينة المنورة.

ويأتي هذا البرنامج ضمن سلسلة فعاليات الندوة الدولية للدراسات الإسلامية الثامنة، تحت عنوان رحلة التعاون، وبشعار: «تعزيز الشبكات العالمية في التعليم الإسلامي». ولم يقتصر البرنامج على جانب الخدمة المجتمعية، بل شكّل أيضًا خطوة أولى نحو وضع استراتيجيات للتعاون التعليمي وبناء نماذج أو مناهج تعليمية عابرة للحدود.

وشهدت الفعالية مشاركة ممثلين من أعضاء هيئة التدريس من مختلف البرامج الدراسية في الكلية، وهي: تعليم التربية الإسلامية، وتعليم معلمي المدارس الابتدائية الإسلامية، وتعليم الطفولة المبكرة الإسلامية، والاقتصاد الإسلامي. ويعكس هذا الحضور المتعدد التخصصات اعتماد مقاربة شاملة في فهم وتطوير الأنظمة التعليمية بما يتلاءم مع التحديات العالمية.

خلال تنفيذ الفعالية، أجرى المشاركون ملاحظات ميدانية مباشرة على ممارسات التعليم في البيئة المحلية، بما في ذلك إدارة المؤسسات التعليمية، واستراتيجيات التدريس، وآليات دمج القيم الإسلامية في المناهج الدراسية. وشكّلت النقاشات التفاعلية مع الطلبة الدوليين والأكاديميين المحليين محطة مهمة لاستكشاف أوجه الاختلاف والتشابه في الأنظمة التعليمية بين إندونيسيا واليمن والمملكة العربية السعودية.

وإلى جانب الملاحظات الميدانية، تضمّنت الفعالية منتديات نقاش علمية وعروضًا للأفكار تناولت موضوعات الابتكار التربوي، وتعزيز بناء الشخصية على أساس القيم الدينية، فضلًا عن تحديات التحول التعليمي في ظل العولمة. كما اضطلع أعضاء هيئة التدريس في كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية بدور فاعل في تقديم الرؤى الأكاديمية ومشاركة خبراتهم في تطبيق التعليم الإسلامي في إندونيسيا.

وقد أتاح التفاعل العابر للثقافات خلال الفعالية تجربة ثرية لكافة المشاركين، حيث لم يقتصر الأمر على اكتساب المعارف الأكاديمية، بل شمل أيضًا تعزيز المهارات الاجتماعية وقدرات التواصل على المستوى الدولي. ويُعد ذلك عنصرًا أساسيًا في إعداد خريجين يتمتعون بالتميّز العلمي والقدرة على التكيّف في البيئات العالمية.

إقرأ أيضا: تعزّزت أواصر التعاون بين جمعية المحمدية وسفارة المملكة العربية السعودية في إندونيسيا، لا سيما في مجالي التعليم وتنظيم شؤون الحج.

ومن خلال برنامج الخدمة المجتمعية هذا، تستهدف الكلية تحقيق نقل للمعرفة وأفضل الممارسات بما يمكن تطبيقه داخل الحرم الجامعي. ومن المتوقع أن تسهم نتائج الدراسة المقارنة في تطوير المناهج، ورفع جودة العملية التعليمية، وتعزيز القيم الإسلامية بصورة معاصرة تتماشى مع تطورات العصر.

ومع تنفيذ هذا البرنامج الدولي، تؤكد كلية الدراسات الإسلامية بجامعة محمدية تابانولي الجنوبية دورها كمؤسسة تعليمية فاعلة في تطوير المعرفة القائمة على التعاون الدولي. كما تمثّل هذه الفعالية خطوة استراتيجية لتعزيز القدرة التنافسية للتعليم العالي، ودعم الإسهام الفعلي في تطوير التعليم الإسلامي على المستوى العالمي.

تابع الأخبار والمقالات الأخرى على قناة واتساب
إرني بوسبيتا ساري | إندونيسيا اليوم | Suara Muhammadiyah 

---

JAKARTA, INDONESIA ALYOUM.COM – Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan (UMTS) turut ambil bagian dalam kegiatan International Conference INSIS yang diselenggarakan pada 25 Maret 2026 di Istanbul Sabahattin Zaim University (IZU), Istanbul, Turki.

Kegiatan ini merupakan hasil kolaborasi antara FAI UMTS dan FAI Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara (UMSU), yang tidak hanya berfokus pada penguatan akademik, tetapi juga dirangkaikan dengan kegiatan spiritual berupa ibadah umroh ke Arab Saudi.

Partisipasi FAI UMTS dalam konferensi ini melibatkan empat (4) Program studi yang ada yaitu Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) dan Ekonomi Syariah (ES), dengan keikutsertaan secara daring maupun luring. Keterliban FAI UMTS dalam konferensii Internasional ini wujud komitmen peningkatan kualitas Fakultas dan memenuhi tridharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam bidang penelitian dan publikasi ilmiag berstandar Internasional.

Kegiatan International Conference INSIS secara resmi dibuka oleh perwakilan Dekan IZU University dan Dekan FAI UMSU. Konferensi ini berlangsung dengan lancar dan diikuti oleh sekitar 100 peserta yang hadir secara langsung di lokasi kegiatan di Istanbul, Turki. Para peserta terdiri dari akademisi, peneliti, dan praktisi dari berbagai institusi yang terlibat dalam diskusi ilmiah lintas disiplin.

Sebanyak 11 dosen FAI UMTS mengikuti kegiatan secara langsung di Istanbul. Rombongan tersebut dipimpin oleh Dekan FAI UMTS, Dr. Darliana Sormin, MA, serta turut dihadiri oleh Ketua Badan Pimpinan Harian (BPH) UMTS, Dr. Muhsana Pasaribu, MA. Kehadiran para pimpinan ini menunjukkan dukungan penuh terhadap pengembangan kapasitas dosen dalam forum ilmiah internasional.

Adapun dosen yang mengikuti kegiatan offline tersebut adalah Jumaita Nopriani Lubis, M.Pd; Dr. Muksana Pasaribu, MA; Rini Yanti Hasanah, M.Pd; Masdelima Azizah Sormin, M.Pd; Khoiriah Barokah, S.Ag., M.Si; Nur Oloan, SH, M.Kn; Dr. Darliana Sormin, MA; Rini Agustini, M.Pd.I; Adek Kholijah Siregar, M.Pd.I; Mira Rahma Yanti Sormin, MA; dan Rosmaimuna, MA.

Selain dosen, mahasiswa FAI UMTS juga mengikuti konferensi sebagai presenter melalui daring. Tercatat sebanyak 16 artikel ilmiah yang dikirimkan oleh mahasiswa untuk dipresentasikan dalam konferensi tersebut. Sementara itu, secara keseluruhan, empat program studi di lingkungan FAI UMTS mengirimkan sebanyak 32 artikel ilmiah.

Artikel-artikel tersebut akan diterbitkan dalam prosiding internasional dan jurnal internasional bereputasi. Hal ini menjadi capaian penting bagi FAI UMTS dalam meningkatkan rekam jejak publikasi ilmiah serta memperluas kontribusi akademik di tingkat global

Melalui kegiatan ini, FAI UMTS tidak hanya memperkuat jejaring kerja sama internasional, tetapi juga memberikan pengalaman akademik yang berharga bagi dosen dan mahasiswa. Kolaborasi dengan FAI UMSU dalam kegiatan ini diharapkan dapat terus berlanjut dalam bentuk program-program akademik lainnya di masa mendatang.

Dengan dipadukannya kegiatan konferensi internasional dan ibadah umroh, kegiatan ini juga memberikan dimensi spiritual yang memperkaya pengalaman peserta. Hal ini sejalan dengan visi FAI UMTS dalam mengintegrasikan ilmu pengetahuan dan nilai-nilai keislaman dalam setiap aktivitas akademik.

Keikutsertaan FAI UMTS dalam kegiatan INSIS ini menjadi langkah strategis dalam mendorong peningkatan kualitas pendidikan tinggi, khususnya dalam menghadapi tantangan globalisasi dan internasionalisasi pendidikan.

PKM Internasional di Arab Saudi 

Tidak hanya sampai di situ, FAI UMTS juga laksanakan PKM Internasional di Arab Saudi perkuat sistem pendidikan dan kolaborasi Global.

Fakultas  Agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan (UMTS) menunjukkan komitmennya dalam melakasanakan tridharma perguruan tinggi bidang pengabdian kepada masyarakat (PKM) di Saudi Arabia. Kegiatan ini melibatkan mahasiswa asal Indonesia yang berkuliah di Yaman dan komunitas Pendidikan di Madinah.

PKM Internasional yang dilaksanakan ini adalah rangkaian kegiatan INSIS ke-8 dengan tajuk Rihlah Collaboration dengan tema “Penguatan Jejaring Global dalam Pendidikan Islam.” Kegiatan PKM Internasional ini tidak hanya berfokus pada pengabdian, tetapi juga menjadi langkah awal untuk membentuk strategi kerja sama pendidikan pembentukan sistem atau metode pendidikan lintas negara.

Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan dosen dari berbagai program studi di lingkungan FAI UMTS, yaitu Pendidikan Agama Islam (PAI), Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), serta Ekonomi Syariah (ES). Keterlibatan lintas program studi ini mencerminkan pendekatan multidisipliner dalam memahami dan mengembangkan sistem pendidikan yang adaptif terhadap tantangan global.

Selama pelaksanaan kegiatan, para peserta melakukan observasi langsung terhadap praktik pendidikan di lingkungan setempat, termasuk pengelolaan lembaga pendidikan, strategi pembelajaran, serta integrasi nilai-nilai keislaman dalam kurikulum. Diskusi interaktif bersama mahasiswa internasional dan akademisi lokal menjadi momen penting dalam menggali perbedaan sekaligus persamaan sistem pendidikan antara Indonesia, Yaman, dan Arab Saudi.

Selain observasi, kegiatan ini juga diisi dengan forum diskusi ilmiah dan presentasi gagasan yang membahas inovasi pendidikan, penguatan karakter berbasis nilai religius, serta tantangan transformasi pendidikan di era globalisasi. Para dosen FAI UMTS turut berperan aktif dalam menyampaikan perspektif akademik serta berbagi pengalaman implementasi pendidikan Islam di Indonesia.

Interaksi lintas budaya yang terjadi selama kegiatan memberikan pengalaman berharga bagi seluruh peserta. Mahasiswa tidak hanya memperoleh wawasan akademik, tetapi juga memperkuat kompetensi sosial dan komunikasi global. Hal ini menjadi bagian penting dalam membentuk lulusan yang tidak hanya unggul secara intelektual, tetapi juga adaptif dalam lingkungan internasional.

Melalui kegiatan PKM ini, FAI UMTS menargetkan adanya transfer pengetahuan dan praktik terbaik yang dapat diimplementasikan di lingkungan kampus. Hasil studi banding diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata dalam pengembangan kurikulum, peningkatan kualitas pembelajaran, serta penguatan nilai-nilai keislaman yang kontekstual dan relevan dengan perkembangan zaman.

Dengan terlaksananya PKM internasional ini, FAI UMTS semakin menegaskan perannya sebagai institusi pendidikan yang aktif dalam pengembangan ilmu pengetahuan berbasis kolaborasi internasional. Kegiatan ini menjadi langkah strategis dalam meningkatkan daya saing pendidikan tinggi sekaligus memperkuat kontribusi nyata dalam pembangunan pendidikan Islam di tingkat global.

Erni Puspita Sari | Suara Muhammadiyah