جامعة سيماراغان الحكومية تعزز التعاون البحثي الدولي مع جامعة الملك عبد العزيز في المملكة العربية السعودية

جاكرتا، إندونيسيا اليوم – جدة في الثامن والعشرين من أكتوبر عام ألفين وخمسة وعشرين. قامت كلية علوم التربية وعلم النفس في جامعة سيماراغان الحكومية بزيارة أكاديمية إلى جامعة الملك عبد العزيز في إطار برنامج الباحث الزائر وهي إحدى الجامعات المرموقة في العالم التي تحتل المرتبة المئة والتاسعة والأربعين وفق تصنيف كيو إس للجامعات العالمية. ترأس الوفد فريد أحمدي نائب عميد كلية علوم التربية وعلم النفس في جامعة سيماراغان الحكومية بمشاركة الباحثة الدكتورة ولان أوليا عزيزة وأحمد مفتاح العِلمي.

إقرأ أيضا: وزير الشؤون الدينية الإندونيسي يشكر المملكة العربية السعودية على السماح بدخول سيارات الإسعاف إلى عرفات ومنى

في هذا المشروع البحثي تتعاون جامعة سيماراغان مع الأستاذ المشارك الدكتور حسن جمال اليماني من جامعة الملك عبد العزيز بوصفه شريكاً بحثياً دولياً وتركز هذه الشراكة على دمج نظرية العبء المعرفي وتقنية الواقع الافتراضي ومنهجية التلعيب في سياق التعليم القائم على العلوم التراثية من أجل تطوير وسائط تعليم رقمية مبتكرة وتفاعلية تنطلق من الثقافة المحلية. وقد حظيت هذه المبادرة بدعم كامل من الملحقية التعليمية والثقافية بسفارة جمهورية إندونيسيا في الرياض ممثلة بالأستاذ الدكتور محمد عرفان حلمي. قال فريد أحمدي إن هذه الشراكة تهدف إلى الإسهام في تطوير أساليب تعليمية ذات معنى وجاذبية تتناسب مع الخصوصية الثقافية مستفيدة من التقنيات الحديثة مثل الواقع الافتراضي.

إقرأ أيضا: مجمع الملك سلمان يختتم مؤتمر الصناعة المعجمية بمشاركة دولية واسعة

تمثل هذه الزيارة خطوة مهمة لتعزيز الدبلوماسية الأكاديمية بين إندونيسيا والمملكة العربية السعودية في مجالات تكنولوجيا التعليم والابتكار التربوي كما تسهم في دعم أهداف التنمية المستدامة خاصة الهدف الرابع المتعلق بالتعليم الجيد من خلال تطوير وسائل تعليم رقمية قائمة على الواقع الافتراضي والتلعيب لرفع مستوى تفاعل المتعلمين وتحسين نتائجهم إضافة إلى الهدف التاسع الخاص بالصناعة والابتكار والبنية التحتية عبر تطبيق التكنولوجيا الحديثة في التعليم الأساسي والهدف السابع عشر المتعلق ببناء الشراكات لتحقيق التنمية من خلال توثيق التعاون البحثي الدولي بين الجامعتين.

Kegiatan ini dipimpin oleh Farid Ahmadi, S.Kom., M.Kom., Ph.D, selaku Wakil Dekan I FIPP UNNES, bersama anggota tim peneliti Dr. Wulan Aulia Azizah, S.Pd., M.Pd. dan Achmad Miftachul ‘Ilmi, S.Pd., M.Pd.

Dalam riset ini, UNNES menggandeng Assoc. Prof. Dr. Hasan Jamal Alyamani dari King Abdul Aziz University sebagai mitra kolaborator internasional. Kolaborasi ini memadukan teori beban kognitif (Cognitive Load Theory), teknologi Virtual Reality (VR), dan pendekatan gamifikasi dalam konteks pembelajaran etnosains untuk menciptakan media belajar digital yang inovatif, interaktif, dan berakar pada budaya lokal. Kegiatan ini didukung penuh oleh pendidikan dan kebudayaan KBRI Riyad Prof. Dr. Muhammad Irfan Helmy dan Atibud Riyadh dalam pelaksanaan Visiting Researcher.

“Melalui kerja sama ini, kami ingin berkontribusi dalam pengembangan pembelajaran yang bermakna, menarik, dan relevan secara budaya dengan memanfaatkan teknologi mutakhir seperti Virtual Reality,” ujar Farid Ahmadi, S.Kom., M.Kom., Ph.D Kegiatan ini menjadi tonggak penting dalam mempererat diplomasi akademik antara Indonesia dan Arab Saudi, khususnya dalam bidang teknologi pendidikan dan inovasi pedagogik. Selain itu, riset dan kolaborasi ini turut mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama SDG 4 (Pendidikan Berkualitas) melalui pengembangan media pembelajaran inovatif berbasis Virtual Reality dan gamifikasi untuk meningkatkan keterlibatan serta hasil belajar siswa, SDG 9 (Industri, Inovasi, dan Infrastruktur) melalui penerapan teknologi mutakhir dalam pendidikan dasar, serta SDG 17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan) melalui penguatan kolaborasi riset internasional antara UNNES dan King Abdul Aziz University.

Erni Puspita Sari | Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi UNNES