مذهل! طالب من مدرسة خاريزما بانغسا يحقق جائزة كامبردج “الأول على مستوى العالم”
Keren! Siswa Kharisma Bangsa Raih Penghargaan Cambridge Top in the World
جاكرتا، إندونيسيا اليوم – حقق طالب المرحلة الثانوية في مدرسة خاريزما بانغسا، غافين شافي أنغغاكارا، إنجازًا لافتًا يبعث على الفخر، بعد أن نال جائزة المتعلّم المتميّز من كامبردج بتصنيف الأول على مستوى العالم في مادة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية ضمن مؤهلات الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي من كامبردج. ومن المقرر أن تُسلَّم الجائزة رسميًا من قبل جامعة كامبردج في أبريل/نيسان 2026.
إقرأ أيضا: اختتام بطولة آسيا للبلياردو 2025 رسميًا، هاري تانوسويديبجو: إندونيسيا وجهة للبطولات الدولية
وقال مدير المرحلة الثانوية في مدرسة خاريزما بانغسا، محمد بودياوان، إن هذا الإنجاز يضع غافين ضمن نخبة الطلاب ذوي النتائج الأكاديمية الأعلى على مستوى العالم في إطار نظام التعليم التابع لكامبردج، وذلك خلال مؤتمر صحفي عُقد في مدرسة خاريزما بانغسا بمدينة تانغيرانغ سيلاتان، يوم السبت (31/1/2026). وحضر الفعالية مدير المرحلة الإعدادية، رضو أنور تومبوان، إلى جانب إرشاد أفندي من مؤسسة خاريزما بانغسا.
وأوضح بودياوان أن هذا التفوق يعكس التزام المدرسة بتقديم تعليم بمعايير دولية يركز على تنمية قدرات الطلبة بصورة شاملة. وأضاف أن هذا الإنجاز يُعد دليلًا على أن المنهج التعليمي المعتمد في المدرسة قادر على دفع الطلاب إلى تحقيق إنجازات على المستوى العالمي. ويُذكر أن بودياوان يعمل أيضًا مدرسًا لمادة الأحياء في المدرسة.
وتُعد مدرسة خاريزما بانغسا في تانغيرانغ سيلاتان، بإقليم بانتن، مدرسة خاصة ثنائية اللغة ومعتمدة كمدرسة دولية تابعة لكامبردج، تقدم التعليم من مرحلة رياض الأطفال حتى المرحلة الثانوية. وتركز المدرسة على مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، والاستعداد للالتحاق بالجامعات، وتعزيز القيم السلوكية، من خلال تطبيق منهج مزدوج يجمع بين المنهج الوطني ومنهج كامبردج، مع اعتماد اللغة الإنجليزية كلغة تدريس رئيسية. وتُعرف المدرسة بمرافقها المتطورة وإنجازاتها الأكاديمية وغير الأكاديمية، ولا سيما في المجال الرياضي، إضافة إلى برامج المنح الدراسية، وخدماتها التعليمية التي تستهدف تنمية الطالب بصورة متكاملة.
من جانبه، أوضح مدير المرحلة الإعدادية، رضو أنور تومبوان، أن مدرسة خاريزما بانغسا تضم حاليًا 512 طالبًا في المرحلتين الإعدادية والثانوية، منهم 280 طالبًا و232 طالبة، وتطبق نظام التعليم المنفصل بين الجنسين بما يتوافق مع قيم وثقافة المدرسة.
إقرأ أيضا: وزارة الحج الإندونيسية تعتزم إطلاق منصة للمشروعات الصغيرة والمتوسطة للحج بدءًا من مارس 2026
وفيما يتعلق بالعملية التعليمية، تتبنى المدرسة رؤية تهدف إلى إعداد الطلاب ليكونوا متعلمين مدى الحياة قادرين على الإسهام على المستوى العالمي. وتستند هذه الرؤية إلى خمسة قيم أساسية تُعرف باسم EDGE-RISE، وهي: النزاهة، والاحترام، والاستقلالية، والتعاون، والتميّز.
وعلى صعيد المناهج الدراسية، تعتمد خاريزما بانغسا منهجًا هجينًا يجمع بين منهج كامبردج الدولي، والمنهج الوطني وفق لوائح مدارس التعاون التعليمي التابعة لوزارة التعليم الأساسي والثانوي، إلى جانب منهج تطويري خاص بالمدرسة. ويركز منهج كامبردج على مواد اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والمنظور العالمي، في حين يشمل المنهج الوطني مواد التربية الدينية، والتربية الوطنية، واللغة الإندونيسية.
ومنذ عام 2017، أصبحت خاريزما بانغسا رسميًا مدرسة دولية معتمدة من كامبردج، وتمتلك صلاحية تنظيم مختلف امتحانات كامبردج الدولية، بدءًا من اختبارات التقييم المرحلي وصولًا إلى المستويين المتقدمين (AS وA). كما تُعد المدرسة مركزًا معتمدًا لإجراء اختبارات القبول الجامعي الأميركية واختبارات الكفاءة في اللغة الإنجليزية، وذلك بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، وفق ما أفاد به رضو.
إقرأ أيضا: ليس الذهب… هذه ثروة إندونيسيا التي يستهدفها علماء العالم
إلى جانب إنجازاتها الأكاديمية الدولية، سجل طلاب خاريزما بانغسا حضورًا مميزًا في منافسات الأولمبياد الوطني للعلوم التي تنظمها هيئة تنمية المواهب والإنجازات الوطنية التابعة لوزارة التعليم الأساسي والثانوي، مع تحقيق حصيلة متزايدة من الميداليات عامًا بعد عام.
واختتم بودياوان بالتأكيد على أن التعليم لا يقتصر على التحصيل الأكاديمي فحسب، بل يشمل أيضًا بناء الشخصية، والاستعداد المهني، والقدرة على المنافسة في الساحة العالمية.
تابع الأخبار والمقالات الأخرى على قناة واتساب
إرني بوسبيتا ساري | إندونيسيا اليوم | Waspada.id
JAKARTA, INDONESIA ALYOUM.COM – Prestasi membanggakan diraih siswa SMA Sekolah Kharisma Bangsa, Gavin Syafi Anggakara. Gavin berhasil meraih Cambridge Outstanding Learner Awards dengan predikat Top in the World untuk mata pelajaran English as Second Language pada kualifikasi Cambridge IGCSE. Penghargaan tersebut dijadwalkan akan diserahkan secara resmi oleh Cambridge pada April 2026.
“Capaian ini menempatkan Gavin sebagai salah satu siswa dengan hasil akademik terbaik di tingkat global dalam sistem pendidikan Cambridge,’ ujar Kepala Sekolah SMA Kharisma Bangsa Muhamad Budiawan dalam jumpa pers di Sekolah Kharisma Bangsa, Kota Tangerang Salatan, Sabtu (31/1/2026). Hadir dalam kesempatan itu Kepala SMP Kharisma Bangsa, Ridho Anwar Tumbuan serta Irsyad affandi dari Yayasan Kharisma Bangsa.
Budiman menyampaikan bahwa prestasi Gavin mencerminkan komitmen sekolah dalam menghadirkan pendidikan berstandar internasional yang berorientasi pada pengembangan potensi siswa secara menyeluruh.
“Prestasi ini menjadi bukti bahwa pendekatan pembelajaran yang kami terapkan mampu mendorong siswa berprestasi di level dunia,” ujar pria yang juga guru biologi di sekolah itu.
Sekolah Kharisma Bangsa di Tangerang Selatan, Banten adalah sekolah swasta dwibahasa (bilingual) dan Cambridge International School yang menawarkan pendidikan dari TK hingga SMA dengan fokus STEM, persiapan kuliah, dan nilai-nilai karakter, menggunakan kurikulum ganda (Nasional dan Cambridge). Di sekolah ini bahasa pengantar utama adalah Bahasa Inggris. Sekolah ini dikenal karena fasilitasnya, prestasi akademik dan non-akademik (seperti olahraga), serta program beasiswa dan melayani siswa yang ingin berkembang secara holistik.
Kepala SMP Kharisma Bangsa, Ridho Anwar Tumbuan menjelaskan, Sekolah Karisma Bangsa saat ini memiliki 512 siswa tingkat SMP dan SMA, terdiri atas 280 siswa putra dan 232 siswi putri. Sekolah ini menerapkan sistem single gender education, yang dijalankan sesuai dengan nilai dan budaya sekolah.
Dalam proses pembelajaran, Karisma Bangsa mengusung visi membentuk siswa sebagai lifelong learners yang mampu berkontribusi secara global. Visi tersebut ditopang oleh lima nilai inti sekolah yang dikenal dengan EDGE-RISE, yakni honesty, respect, independence, collaboration, dan excellence.
Dari sisi kurikulum, Karisma Bangsa menerapkan hybrid curriculum yang memadukan kurikulum internasional Cambridge, kurikulum nasional sesuai ketentuan SPK Kemendikdasmen serta kurikulum pengembangan sekolah.
Kurikulum Cambridge difokuskan pada Bahasa Inggris, Matematika, Sains, dan Global Perspective. Sementara kurikulum nasional mencakup Pendidikan Agama, PPKn, dan Bahasa Indonesia.
Sejak 2017, Karisma Bangsa resmi menjadi Cambridge International School dan memiliki kewenangan menyelenggarakan berbagai ujian Cambridge, mulai dari Checkpoint hingga AS dan A Level.
“Kharisma Bangsa juga menjadi pusat penyelenggaraan tes SAT dan IELTS bekerja sama dengan British Council,” imbuh Ridho.
Selain prestasi akademik internasional, siswa Karisma Bangsa juga mencatatkan berbagai capaian di ajang Olimpiade Sains Nasional (OSN) yang diselenggarakan Puspresnas Kemendikdasmen dengan perolehan medali yang terus meningkat dari tahun ke tahun.
“Kami percaya pendidikan tidak hanya soal nilai akademik, tetapi juga pembentukan karakter, kesiapan karier, dan kemampuan bersaing secara global,” pungkas Budiawan.(id11)
Erni Puspita Sari | Waspada.id