الدراما العربية ومعرض المنتجات الإبداعية، ثمرة إعادة تصميم منهج قسم الأدب العربي بجامعة حسن الدين
Drama Berbahasa Arab dan Pameran Produk Kreatif, Hasil Redesign Kurikulum Sastra Arab Universitas Hasanuddin
جاكرتا، إندونيسيا اليوم – نظم قسم الأدب العربي بجامعة حسن الدين، يوم الثلاثاء 11 يونيو 2025، نشاطين متكاملين في قاعة ماتولادا بكلية العلوم الثقافية، تمثّلا في عرض مسرحي باللغة العربية ومعرض للمنتجات الريادية. ويأتي هذا النشاط ضمن تطبيق المنهج الدراسي الجديد للعام الأكاديمي 2024/2025، وبشكل خاص في مادتي المسرحية وريادة الأعمال.
بمبادرة من أساتذة قسم الأدب العربي، تولى الطلاب تنظيم النشاطات وتنفيذها كجانب تطبيقي للمعارف النظرية التي تلقوها في القاعات الدراسية. وللمرة الأولى، قدّم طلاب القسم عرضًا مسرحيًا باللغة العربية أمام جمهور من مختلف التخصصات في جامعة حسن الدين.
في مادة المسرحية، لا يقتصر التعلم على الجانب النظري، بل يشمل إعداد النصوص وترجمتها والاستعداد للعرض المسرحي، وهو ما يمنح الطلاب فرصة لاكتشاف القيم الجمالية واللغوية والثقافية للأدب العربي، حسب ما أفادت به الأستاذة فِطري، إحدى أعضاء هيئة التدريس بالقسم.
وقد تضمّن العرض مسرحيتين هما: “أصحاب الكهف” و”ألف ليلة وليلة”، لما تحملانه من رسائل أخلاقية ومضامين ثقافية. وتم تنفيذ كل عناصر العرض، من أزياء وديكور وحوار، بروح عربية أصيلة تعكس هوية القسم. وشارك الطلاب في مختلف الأدوار، سواء على خشبة المسرح أو خلف الكواليس.
إقرأ أيضا: هل تبحث عن راحة نفسية قُرب ماكاسار؟ إليك 3 وجهات سياحية لا تُفوّت!
صرّحت الأستاذة مجادلة، صاحبة فكرة تنظيم العرض، بأن الهدف هو إبراز إبداعات الطلاب وتشجيعهم على تطوير مهاراتهم من خلال طرق تعليمية ممتعة وتطبيقية. وأضافت: “نأمل في المستقبل أن تتطور هذه العروض إلى مسرحيات موسيقية، مما سيجعلها أكثر جذبًا للجمهور.”
معرض المنتجات الريادية
تزامنًا مع العرض المسرحي، أقيم معرض لمنتجات الطلاب ضمن مادة ريادة الأعمال. وعلى خلاف المقاربة التقليدية التي تركز على النظريات، تم تشجيع الطلاب هذا العام على تشكيل مجموعات والعمل على مشاريع حقيقية بناءً على نقاشات وأبحاث ميدانية.
وصرّحت الأستاذة فِترياني بأن “هذا المشروع يُعد جزءًا من المنهج المحدث الذي لا يكتفي بالتعليم النظري، بل يدفع الطلاب إلى الإبداع والإنتاج الواقعي.”
وقد مثّل المعرض تجربة محاكاة للطلاب استعدادًا للمنافسة في برامج وطنية مثل برنامج الطالب الريادي وبرنامج تطوير ريادة الأعمال الطلابية، حيث عرضوا أفكارًا تجارية جرى اختبارها ميدانيًا.
ومن خلال هذين النشاطين، لم يُظهر الطلاب قدراتهم الأكاديمية فقط، بل صقلوا مهاراتهم العملية وروح الابتكار لديهم، ما يعكس الرسالة التي وجّهها نائب رئيس الجمهورية الإندونيسية العاشر والثاني عشر في حفل التخرج الأخير بجامعة حسن الدين: على الخريج أن يختار بين البحث عن عمل أو خلق فرص عمل.
إقرأ أيضا: خمسة وجهات سياحية في ماكاسار مناسبة للاسترخاء
وفي هذا الصدد، قال الأستاذ فضلَان أحمد، المدرس بالقسم وصاحب تجربة في الصناعات الإبداعية: “يجب على طلاب قسم الأدب العربي ألا يقتصروا على انتظار الوظائف، بل أن يكونوا قادرين على تأسيس مشاريع وخلق فرص عمل للآخرين.”
لقد برهن هذا الحدث على التحول النوعي في نظام التعليم بقسم الأدب العربي بجامعة حسن الدين، حيث لم يعد يقتصر على الجوانب النظرية، بل أصبح يهدف إلى تخريج طلاب مبدعين، مؤهلين أكاديميًا ومهنيًا، وقادرين على المنافسة في سوق العمل وريادة الأعمال.
تابع الأخبار والمقالات الأخرى على قناة واتساب
إرني بوسبيتا ساري | إندونيسيا اليوم | HARIAN FAJAR
JAKARTA, INDONESIA ALYOUM.COM – Departemen Sastra Arab Universitas Hasanuddin menggelar dua kegiatan terpadu di Aula Mattulada, Fakultas Ilmu Budaya (FIB) Universitas Hasanuddin, yaitu pementasan drama berbahasa Arab dan pameran produk kewirausahaan (11/06/2025).
Kegiatan ini merupakan bagian dari implementasi kurikulum yang telah didesain ulang untuk tahun ajaran 2024/2025, khususnya pada mata kuliah Al-Masrahiyah (Drama) dan Kewirausahaan.
Kegiatan ini diprakarsai oleh para dosen Sastra Arab dan dilaksanakan oleh mahasiswa sebagai bentuk praktik langsung dari teori yang telah dipelajari di kelas. Untuk pertama kalinya, mahasiswa Sastra Arab Universitas Hasanuddin mementaskan drama berbahasa Arab secara terbuka, yang disaksikan oleh mahasiswa dari berbagai jurusan di lingkungan Universitas Hasanuddin.
Dalam mata kuliah Al-Masrahiyah, mahasiswa tidak hanya mempelajari teori drama, tetapi juga menyusun dan menerjemahkan naskah, serta mempersiapkan pementasan. “Melalui proses ini, mahasiswa menggali nilai bahasa, seni, dan budaya Arab,” ujar Fitri, salah satu dosen Sastra Arab Unhas.
Dua drama yang ditampilkan adalah Ashabul Kahfi dan Kisah 1001 Malam, yang dipilih karena sarat dengan nilai moral dan pesan budaya. Seluruh elemen pertunjukan—mulai dari kostum, properti, hingga dialog—dikemas dengan nuansa Arab yang menjadi ciri khas Prodi Sastra Arab FIB Unhas. Mahasiswa terlibat dalam berbagai peran, baik di atas panggung maupun di balik layar.
Mujadilah, dosen pencetus pementasan ini, menyatakan bahwa pementasan bertujuan sebagai ajang promosi dan apresiasi terhadap karya-karya mahasiswa Sastra Arab yang memiliki nilai akademis dan estetis. “Melalui pertunjukan ini, kami ingin mendorong mahasiswa untuk terus berkarya, menciptakan inovasi, dan belajar secara aktif dengan cara yang menyenangkan dan aplikatif,” ujarnya.
Ia juga berharap ke depan pementasan bisa berkembang menjadi drama musikal, sehingga lebih menarik bagi penonton.
Pameran Produk Kewirausahaan
Bersamaan dengan pementasan, digelar pula pameran produk hasil tugas mata kuliah Kewirausahaan. Berbeda dari pendekatan sebelumnya yang berfokus pada teori membangun usaha, kali ini mahasiswa didorong untuk membentuk kelompok dan menghasilkan produk nyata melalui diskusi dan riset pasar.
“Proyek ini adalah bagian dari kurikulum terbaru yang tidak hanya fokus pada teori, tapi juga mendorong mahasiswa menghasilkan karya nyata,” jelas Fitriani.
Pameran ini juga menjadi simulasi bagi mahasiswa untuk menghadapi kompetisi seperti Program Mahasiswa Wirausaha (PMW) dan Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW), dengan ide-ide bisnis yang telah diuji sebelumnya.
Melalui dua kegiatan ini, mahasiswa tidak hanya menunjukkan kemampuan akademik, tetapi juga mengasah keterampilan praktis, kreativitas, dan jiwa kewirausahaan. Sejalan dengan pesan yang disampaikan Wakil Presiden RI ke-10 dan ke-12 saat wisuda Unhas beberapa waktu lalu, bahwa lulusan sarjana memiliki dua pilihan: mencari kerja atau menciptakan lapangan kerja.
“Mahasiswa Sastra Arab Unhas harus menjadi generasi yang tak hanya mencari kerja, tetapi juga mampu menciptakan usaha dan membuka lapangan kerja bagi orang lain,” ujar Fadlan Ahmad, dosen Sastra Arab yang juga merupakan pelaku usaha di bidang industri kreatif.
Kegiatan ini menjadi bukti nyata transformasi pembelajaran di Sastra Arab Unhas yang tidak hanya berbasis teori, tetapi juga mencetak lulusan yang siap bersaing secara akademik, kreatif, dan profesional di dunia kerja dan wirausaha.
Erni Puspita Sari | HARIAN FAJAR