indonesiaalyoum.com
إندونيسيا اليوم

«المحمدية» الإندونيسية تبحث توسيع التعاون التعليمي والبحثي مع المغرب

Muhammadiyah Dorong Kerja Sama Pendidikan dan Riset dengan Maroko

0 70
ملخص سريع
  • ناقش فرع «المحمدية» في المغرب مع القيادة المركزية للجمعية في جاكرتا تعزيز تأهيل الكوادر وتوسيع التعاون الدولي في التعليم والبحث العلمي.
  • تناول اللقاء تفعيل مذكرة التفاهم مع مؤسسة دار الحديث الحسنية ومعهد محمد السادس للقراءات والدراسات القرآنية، وتوسيع الشراكات بمشاركة مؤسسات التعليم العالي التابعة لـ«المحمدية» و«عائشية».
  • تشمل فرص التعاون تنظيم ندوات دولية، وتبادل الباحثين والمراجع العلمية، وإجراء بحوث مشتركة، على أن تتابع القيادة المركزية هذه الفرص مع المؤسسات المعنية وفق إمكاناتها واحتياجاتها.

جاكرتا، إندونيسيا اليوم – التقى وفد من الفرع الخاص لجمعية «المحمدية» الإندونيسية في المغرب مسؤولي القيادة المركزية للجمعية، في مقرها بجاكرتا، يوم الثلاثاء، ١٣ أكتوبر/تشرين الأول.

وبحث اللقاء سبل تعزيز إعداد الكوادر وتأهيلها، ومستجدات العمل التنظيمي، وفرص توسيع التعاون الدولي في مجالي التعليم والبحث العلمي.

وقال رئيس فرع «المحمدية» في المغرب، فيصل مولانا، إن الفرع يعمل حاليًا على مسارين رئيسيين، هما تأهيل الكوادر داخل الجمعية وتطوير الشراكات مع المؤسسات الأخرى، بهدف تعزيز قدرات أعضائه وتوسيع شبكة علاقات «المحمدية» مع المؤسسات في المغرب وإندونيسيا.

وأضاف فيصل: «يسعى فرع المحمدية في المغرب إلى تعزيز إعداد الكوادر وتأهيلها، بالتوازي مع بناء شراكات مع مؤسسات تعليمية مختلفة. ونأمل في ترجمة الإمكانات المتاحة في المغرب إلى تعاون فعلي يعود بالنفع على المحمدية وقطاع التعليم».

وتصدّر محاور اللقاء تفعيل مذكرة التفاهم بين «المحمدية» ومؤسستين تعليميتين في المغرب، هما مؤسسة دار الحديث الحسنية ومعهد محمد السادس للقراءات والدراسات القرآنية.

وشمل التعاون حتى الآن إيفاد مبعوثين من «المحمدية» لمواصلة دراستهم في المغرب، مع التطلع إلى توسيع نطاقه عبر شراكات مع الجامعات ومؤسسات التعليم العالي التابعة لجمعيتي «المحمدية» و«عائشية»، ولا سيما في مجالات تطوير التعليم والبحث العلمي والتبادل الأكاديمي.

وتمتد فرص التعاون إلى الجامعات الحكومية المغربية، من خلال تنظيم ندوات دولية، وتبادل الباحثين والمراجع العلمية، وإجراء بحوث مشتركة بين جامعات البلدين.

ويتمتع المغرب بتقاليد علمية متميزة تجمع بين الموروث الفكري الإسلامي والتفاعل مع الفكر الغربي، بما يتيح فرصًا لتبادل المعرفة وإثراء الرؤى الأكاديمية في الجامعات الإندونيسية والمغربية.

من جانبه، رحّب شفيق أ. مغني، القيادي في القيادة المركزية لجمعية «المحمدية»، بمقترحات تطوير التعاون التي طرحها فرع الجمعية في المغرب، مؤكدًا ضرورة متابعتها بالتنسيق مع الجامعات ومؤسسات التعليم العالي التابعة لـ«المحمدية» و«عائشية».

وقال شفيق: «ينبغي متابعة فرص التعاون هذه بخطوات عملية تُشرك مؤسسات التعليم العالي التابعة للمحمدية وعائشية، بما يتيح توظيف إمكانات كل مؤسسة في برامج تعليمية وبحثية مستدامة».

وستعرض القيادة المركزية لـ«المحمدية» فرص التعاون المطروحة على مؤسسات التعليم العالي التابعة للجمعيتين، لمتابعتها وفق إمكانات كل مؤسسة واحتياجاتها.

ويأتي اللقاء في إطار تعزيز دور فرع «المحمدية» في المغرب بوصفه حلقة وصل بين الجمعية والمؤسسات التعليمية المغربية. ويُؤمل أن يسهم تأهيل الكوادر وتوسيع الشراكات الدولية في إرساء تعاون تعليمي وبحثي مستدام، وتوسيع إسهام الجمعية على المستوى العالمي.

تابع الأخبار والمقالات الأخرى على قناة واتساب
احصل على آخر الأخبار والمحتويات فور نشرها
انضم لقناة واتساب WhatsApp
شارك هذه المعلومات المفيدة مع أصدقائك!
تابع آخر الأخبار والمقالات على قناتنا في تيليجرام
اشترك الآن ليصلك كل جديد وتحليلات حصرية مباشرة على هاتفك من قناة اندونيسيا اليوم عبر تيليجرام.



انضم إلى قناتنا على تيليجرام


JAKARTA, INDONESIA ALYOUM – Pimpinan Cabang Istimewa Muhammadiyah (PCIM) Maroko bersilaturahmi dengan Pimpinan Pusat (PP) Muhammadiyah di Kantor PP Muhammadiyah, Jakarta, Selasa (13/10).

Pertemuan tersebut membahas penguatan kaderisasi, perkembangan organisasi, serta peluang perluasan kerja sama internasional di bidang pendidikan dan penelitian.

Ketua PCIM Maroko, Faisal Maulana, menyampaikan bahwa organisasi saat ini berfokus pada dua agenda utama, yakni pengaderan internal dan pengembangan kerja sama eksternal. Kedua agenda tersebut diarahkan untuk memperkuat kapasitas kader sekaligus memperluas jejaring Muhammadiyah dengan berbagai institusi di Maroko dan Indonesia.

“PCIM Maroko berupaya memperkuat kaderisasi sekaligus membangun kerja sama dengan berbagai institusi pendidikan. Kami berharap potensi yang ada di Maroko dapat dikembangkan menjadi kolaborasi nyata yang memberikan manfaat bagi Muhammadiyah dan dunia pendidikan,” ujar Faisal.

Salah satu pembahasan utama adalah implementasi nota kesepahaman (Memorandum of Understanding/MoU) antara Muhammadiyah dan dua institusi pendidikan di Maroko, yaitu Institut Darul Hadis el-Hassania dan Ma’had Mohammed VI Lil Qira’at wa ad-Dirasat al-Qur’aniyyah.

Selama ini, implementasi kerja sama tersebut antara lain diwujudkan melalui pengiriman delegasi Muhammadiyah untuk melanjutkan studi di Maroko. Ke depan, kolaborasi diharapkan dapat diperluas melalui kemitraan dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (PTMA), khususnya dalam pengembangan pendidikan, penelitian, dan pertukaran akademik.

Peluang kerja sama juga terbuka dengan perguruan tinggi negeri di Maroko. Sejumlah bentuk kolaborasi yang dapat dikembangkan meliputi seminar internasional, pertukaran peneliti, pertukaran literatur ilmiah, serta penelitian bersama antara perguruan tinggi di Indonesia dan Maroko.

Maroko dinilai memiliki tradisi keilmuan yang khas, dengan warisan intelektual Islam serta interaksi dengan pemikiran Barat. Potensi tersebut dapat menjadi ruang pertukaran pengetahuan sekaligus memperkaya perspektif akademik bagi perguruan tinggi di kedua negara.

Menanggapi peluang tersebut, Ketua PP Muhammadiyah, Syafiq A. Mughni, menyambut baik gagasan pengembangan kerja sama yang disampaikan PCIM Maroko. Menurutnya, peluang kolaborasi internasional perlu ditindaklanjuti melalui koordinasi dengan berbagai perguruan tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah.

“Peluang kerja sama ini perlu ditindaklanjuti secara konkret dengan melibatkan PTMA. Dengan begitu, potensi yang dimiliki masing-masing institusi dapat dikembangkan menjadi program pendidikan dan penelitian yang berkelanjutan,” tutur Syafiq.

PP Muhammadiyah akan menghubungkan berbagai peluang tersebut dengan PTMA agar dapat ditindaklanjuti sesuai potensi dan kebutuhan masing-masing institusi.

Silaturahmi ini menjadi bagian dari upaya memperkuat peran PCIM Maroko sebagai penghubung antara Muhammadiyah dan institusi pendidikan di Maroko. Melalui penguatan kaderisasi dan perluasan kemitraan internasional, PCIM Maroko diharapkan dapat mendorong kolaborasi pendidikan dan penelitian yang berkelanjutan sekaligus memperluas kontribusi Muhammadiyah di tingkat global.

قاموس إندونيسيا اليوم
العربية + مثال الإندونيسية الإنجليزية
التَّعَاوُنُ التَّعْلِيمِيُّ
بَحَثَ الْوَفْدُ سُبُلَ تَوْسِيعِ التَّعَاوُنِ التَّعْلِيمِيِّ مَعَ الْمُؤَسَّسَاتِ الْمَغْرِبِيَّةِ.
Kerja sama pendidikan
Delegasi tersebut membahas cara memperluas kerja sama pendidikan dengan lembaga-lembaga Maroko.
Educational cooperation
The delegation discussed ways to expand educational cooperation with Moroccan institutions.
الْبَحْثُ الْعِلْمِيُّ
تَشْمَلُ فُرَصُ التَّعَاوُنِ مَجَالَ الْبَحْثِ الْعِلْمِيِّ وَتَبَادُلَ الْبَاحِثِينَ.
Penelitian ilmiah
Peluang kerja sama mencakup bidang penelitian ilmiah dan pertukaran peneliti.
Scientific research
Opportunities for cooperation include scientific research and researcher exchanges.
مُذَكِّرَةُ التَّفَاهُمِ
نَاقَشَ الْمُشَارِكُونَ تَفْعِيلَ مُذَكِّرَةِ التَّفَاهُمِ مَعَ مُؤَسَّسَتَيْنِ تَعْلِيمِيَّتَيْنِ فِي الْمَغْرِبِ.
Nota kesepahaman
Para peserta membahas pelaksanaan nota kesepahaman dengan dua lembaga pendidikan di Maroko.
Memorandum of understanding
The participants discussed implementing the memorandum of understanding with two educational institutions in Morocco.
تَأْهِيلُ الْكَوَادِرِ
يُرَكِّزُ الْفَرْعُ عَلَى تَأْهِيلِ الْكَوَادِرِ وَتَطْوِيرِ الشَّرَاكَاتِ.
Pengembangan kapasitas kader
Cabang tersebut berfokus pada pengembangan kapasitas kader dan pengembangan kemitraan.
Capacity building for organizational members
The branch focuses on building its members’ capacity and developing partnerships.
بَحَثَ – يَبْحَثُ (فِعْلٌ)
بَحَثَ الْوَفْدُ فُرَصَ التَّبَادُلِ الْأَكَادِيمِيِّ مَعَ قِيَادَةِ الْجَمْعِيَّةِ.
Membahas (kata kerja)
Delegasi tersebut membahas peluang pertukaran akademik dengan pimpinan organisasi.
Discuss (verb)
The delegation discussed opportunities for academic exchange with the organization’s leadership.
عَزَّزَ – يُعَزِّزُ (فِعْلٌ)
يَسْعَى الْفَرْعُ إِلَى أَنْ يُعَزِّزَ قُدُرَاتِ أَعْضَائِهِ.
Memperkuat (kata kerja)
Cabang tersebut berupaya memperkuat kemampuan para anggotanya.
Strengthen (verb)
The branch seeks to strengthen its members’ capabilities.
رَحَّبَ بِـ – يُرَحِّبُ بِـ (فِعْلٌ)
رَحَّبَ شَفِيقٌ بِمُقْتَرَحَاتِ تَطْوِيرِ التَّعَاوُنِ مَعَ الْمُؤَسَّسَاتِ الْمَغْرِبِيَّةِ.
Menyambut baik (kata kerja)
Syafiq menyambut baik usulan pengembangan kerja sama dengan lembaga-lembaga Maroko.
Welcome (verb)
Syafiq welcomed the proposals to develop cooperation with Moroccan institutions.
اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.