إندونيسيا تختتم «شهر دراسة القرآن» بإطلاق كتاب «كنوز الرحمن»

تقرير: نصر الدين إدريس جوهر

جومبانغ، إندونيسيا اليوم – شهد معهد “معهد دار العلوم العالي” في جومبانغ جاوة الشرقية، يوم الأحد (24/5/2026)، ختام فعاليات شهر دراسة كتب علوم القرآن في إندونيسيا، بحضور واسع لعدد من الباحثين والمهتمين بدراسة علوم القرآن من مختلف المعاهد الإسلامية والجامعات ومراكز الدراسات العليا (المعاهد العالية) في أنحاء البلاد.

وجاء هذا الحدث تتويجًا لسلسلة من الأنشطة العلمية التي انطلقت منذ التاسع من مايو الجاري، حيث اختُتمت الفعاليات بإطلاق الكتاب “كنوز الرحمن في دروس القرآن”، وهو أحدث مؤلفات الدكتور محمد عفيف الدين دمياطي.

وتضمّن حفل الإطلاق إلقاء كلمة علمية للمؤلف، استعرض فيها الدوافع الفكرية والعلمية وراء تأليف هذا العمل، مؤكدًا أن الكتاب يأتي استجابةً لحاجة ملحّة إلى تفعيل حضور القرآن الكريم في الواقع المعاصر، وإبراز قدرته على مواكبة التحديات المتجددة عبر العصور. وأوضح أن القرآن الكريم ليس مجرد نص يُتلى، بل هو مصدر هداية حيّ ينبغي استحضاره في مختلف مجالات الحياة، انطلاقًا من كونه كتابًا صالحًا لكل زمان ومكان.

ويقدّم الكتاب خلاصة مركّزة لمضامين الآيات القرآنية، تشمل ما تحمله من توجيهات وإرشادات وفوائد وإشارات ومعانٍ وأحكام، بما يسهم في تحقيق سعادة الإنسان في الدنيا والآخرة. وقد اعتمد المؤلف في استخراج هذه الدروس على جملة من المناهج العلمية، من أبرزها: مراعاة ترتيب الألفاظ وتناسقها، وتحليل الدلالات اللغوية والأساليب البلاغية، واستحضار حكم التشريع وأسراره، والنظر في أسباب النزول، وربط الآيات بالواقع الاجتماعي المعاصر، فضلًا عن مراعاة السياقات القرآنية المختلفة.

تابع الأخبار والمقالات الأخرى على قناة واتساب

احصل على آخر الأخبار والمحتويات فور نشرها

انضم لقناة واتساب

شارك هذه المعلومات المفيدة مع أصدقائك!

كما اعتمد الكتاب منهجية تحليلية متكاملة تقوم على سبع خطوات، تشمل الاستدلال من ألفاظ الآيات، واستنباط الأحكام، ودراسة أسباب النزول، والنظر في الترابط بين الآيات، وتحليل سياقاتها، واستنطاق مفهوماتها، وربطها بواقع الحياة المعاصرة.

وفي إطار التطبيق، قدّم المؤلف نماذج عملية لتفسير الآيات في ضوء الواقع، من خلال استخراجه الدروس من هذه الآيات: 

1. ﴿وَٱسْتَعِينُواْ بِٱلصَّبْرِ وَٱلصَّلَاةِ وَإِنَّهَا لَكَبِيرَةٌ إِلَّا عَلَى ٱلْخَاشِعِينَ﴾ ومن الدروس فيها أن الصبر والصلاة يمثلان ركيزتين أساسيتين في بناء القوة الروحية للإنسان، رغم صعوبتهما على من لم يتحقق بالخضوع والخشوع.
2. ﴿حَافِظُواْ عَلَى ٱلصَّلَوَاتِ وَٱلصَّلَاةِ ٱلْوُسْطَىٰ وَقُومُواْ لِلَّهِ قَانِتِينَ﴾، ومن الدروس فيها أن المحافظة على الصلاة عنصرًا أساسيًا في تحقيق الاستقرار الأسري والاجتماعي.
3. ﴿وَإِذْ قُلْنَا لِلْمَلَائِكَةِ ٱسْجُدُواْ لِآدَمَ فَسَجَدُواْ إِلَّا إِبْلِيسَ أَبَىٰ وَٱسْتَكْبَرَ وَكَانَ مِنَ ٱلْكَافِرِينَ﴾ ومن الدروس فيها أن الكِبر أصل كثير من الانحرافات، وأن العلم أساس تكريم الإنسان.
4. ﴿لَا يُكَلِّفُ ٱللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا لَهَا مَا كَسَبَتْ وَعَلَيْهَا مَا ٱكْتَسَبَتْ﴾ ومن الدروس فيها أن الشريعة الإسلامية قائمة على مبدأ التيسير ورفع الحرج، وأنها تراعي قدرات الإنسان وحدوده.
5. ﴿إِيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ﴾، ومن الدروس فيها ضرورة تحرير الإنسان من كل أشكال العبودية لغير الله سواء كانت مادية أو فكرية. 

ويُتوقّع أن يشكّل هذا الكتاب إضافة نوعية في مجال دراسات القرآن الكريم في إندونيسيا، لما يقدّمه من رؤية تجمع بين التأصيل العلمي والتطبيق الواقعي، وتسعى إلى بناء وعي قرآني متجدد يواكب تحديات العصر.

واختُتمت الفعالية وسط آمال بأن يسهم هذا العمل في تعزيز الدراسات القرآنية، وترسيخ منهجية جديدة في فهم النص القرآني، تقوم على الربط العميق بين الوحي وواقع الحياة المعاصرة.