الأزهر يحتفي بخريجي معهد البعوث الإسلامية ويدعوهم إلى نشر العلم والوسطية

القاهرة، إندونيسيا اليوم — أقام معهد البعوث الإسلامية، يوم الاثنين ١٢ أكتوبر/تشرين الأول ٢٠٢٦، حفل تخريج طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية وتكريم المتفوقين، في مركز الأزهر للمؤتمرات بمدينة نصر في العاصمة المصرية القاهرة.

وجاء الحفل تحت رعاية الأزهر الشريف، وبدعم وتوجيه من شيخ الأزهر، الدكتور أحمد الطيب، تقديرًا لجهود الطلاب في طلب العلم، وتأكيدًا لدور الأزهر في إعداد أجيال من المسلمين من مختلف الدول.

وحضر الحفل عدد من قيادات الأزهر، من بينهم الدكتورة نهلة الصعيدي، مستشارة شيخ الأزهر لشؤون الطلاب الوافدين ورئيسة مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب، والدكتور أبو اليزيد سلامة، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية، إلى جانب عدد من المسؤولين والكوادر التعليمية في الأزهر.

وتضطلع الدكتورة نهلة بدور محوري في تطوير تعليم الطلاب الوافدين ورعايتهم داخل الأزهر. وقد حصلت على الدكتوراه في البلاغة والنقد الأدبي عام ٢٠٠٤ بمرتبة الشرف الأولى، وتشمل مهامها متابعة رعاية الطلاب الوافدين، وتطوير البرامج التعليمية، والعمل على تلبية احتياجاتهم خلال دراستهم في مصر. وهي أول امرأة تتولى منصب مستشارة شيخ الأزهر لشؤون الطلاب الوافدين.

وأكدت الدكتورة نهلة، في كلمتها، أن المأمول من خريجي الأزهر القادمين من مختلف الدول أن يكونوا سفراء للعلم والوسطية الإسلامية، وأن يسهموا في تعزيز التواصل والأخوّة بين المجتمعات. وأوضحت أن نجاح التعليم لا يُقاس بالشهادات وحدها، بل بما يصاحبها من مسؤولية في العمل بالعلم، وتهذيب الأخلاق، ونفع الآخرين.

ودعت الخريجين إلى الجمع بين رسوخ العلم وحسن الخلق، والتحلي بالإخلاص والتواضع والعدل والشجاعة في طلب الحق. وحثّتهم على توثيق صلتهم بالقرآن الكريم واللغة العربية، ومواصلة الاجتهاد في المراحل الدراسية المقبلة، وحمل قيم التسامح والحوار والتعايش السلمي إلى بلدانهم.

وأوضحت الدكتورة نهلة أن رعاية الأزهر للطلاب الوافدين تتجاوز الجانب الدراسي؛ إذ تشمل، بتوجيه من شيخ الأزهر، مساعدتهم على تجاوز الصعوبات المرتبطة بالتعليم والسكن والحياة اليومية، بما يتيح لهم الدراسة في بيئة آمنة وداعمة. وشددت على أن التخرج بداية لمسؤولية أوسع في نشر العلم والإسهام الفعلي في خدمة المجتمع.

وفي رسالة مماثلة، دعا رئيس قطاع المعاهد الأزهرية الخريجين إلى أن يكونوا خير سفراء للأزهر في نشر الخير والسلام. وأشار إلى أن الأزهر ظل منارة للعلم على مدى أكثر من ألف عام، وأسهم في تطوير التعليم الإسلامي وترسيخ قيم الوسطية والاعتدال.

وأكد أن رسالة التعليم تتجاوز نقل المعارف إلى بناء الإنسان، وغرس القيم النبيلة، وإعداد أجيال قادرة على خدمة مجتمعاتها. ودعا الخريجين إلى مواصلة هذا النهج بالعلم النافع، وحسن الخلق، والتمسك بقيم الإسلام التي تدعو إلى الرحمة.

وينتمي طلاب معهد البعوث الإسلامية إلى دول ومناطق متعددة، تشمل عددًا من الدول الأفريقية، وماليزيا وطاجيكستان وداغستان وتايلاند وبنغلاديش وإندونيسيا وكمبوديا. ويعكس هذا التنوع البعد الدولي للتعليم الأزهري، الذي يجمع طلابًا من لغات وثقافات مختلفة في إطار تقاليد علمية إسلامية مشتركة.

وحضر الحفل أيضًا رئيس مؤسسة «رحمة للعالمين»، رحمة الله، الحاصل على الدكتوراه الفخرية والإجازة الجامعية، تلبية لدعوة من اللجنة المنظمة. وأتاحت له المشاركة الاطلاع مباشرة على سير التعليم والتكريم الأكاديمي في الأزهر، وتعميق معرفته بأساليب رعاية الطلاب الوافدين.

تابع الأخبار والمقالات الأخرى على قناة واتساب

احصل على آخر الأخبار والمحتويات فور نشرها

انضم لقناة واتساب

شارك هذه المعلومات المفيدة مع أصدقائك!

وبالنسبة إلى مؤسسات التعليم الإسلامي التي تُعدّ الطلاب لمواصلة دراستهم في الشرق الأوسط، يبرز الحفل أهمية التكامل بين التحصيل العلمي والتربية الأخلاقية والرعاية الطلابية وترسيخ روح الخدمة. فالغاية أن يعود الخريجون إلى مجتمعاتهم بعلم راسخ، ونهج معتدل، ووعي بقضايا الأمة.

وجدد الأزهر، من خلال حفل التخرج، تأكيد رسالته التعليمية القائمة على إعداد أجيال تجمع بين العلم وحسن الخلق، وتسهم في التواصل بين الثقافات، ونشر قيم الإسلام الوسطي، وخدمة أوطانها والإنسانية.

KAIRO, INDONESIA ALYOUM — Ma’had Bu’uts Al-Islamiyah menggelar wisuda lulusan pendidikan menengah Al-Azhar sekaligus memberikan penghargaan kepada siswa berprestasi di Pusat Konferensi Al-Azhar, kawasan Nasr City, Kairo, Mesir, pada Senin, 12 Oktober 2026.

Acara yang disebut Haflatut Takharuj itu berlangsung di bawah naungan Al-Azhar Al-Syarif, dengan dukungan dan arahan Grand Syekh Al-Azhar, Prof. Dr. Syekh Ahmed El-Tayeb. Kegiatan tersebut menjadi bentuk penghargaan atas ketekunan para pelajar dalam menuntut ilmu sekaligus menegaskan peran Al-Azhar dalam mendidik generasi Muslim dari berbagai negara.

Sejumlah pejabat dan tokoh Al-Azhar hadir dalam acara tersebut, termasuk Prof. Dr. Nahla Al-Sha‘idi, Penasihat Grand Syekh Al-Azhar untuk Urusan Pelajar Asing sekaligus Kepala Pusat Pengembangan Pendidikan Pelajar Asing dan Internasional. Hadir pula Dr. Abu Yazid Salamah, Wakil Kepala Sektor Ma’had Al-Azhar, serta sejumlah pimpinan dan tenaga pendidik di lingkungan Al-Azhar.

Prof. Dr. Nahla memiliki peran penting dalam pengembangan pendidikan dan pendampingan pelajar internasional di Al-Azhar. Ia meraih gelar doktor dalam bidang balaghah dan kritik sastra pada 2004 dengan predikat kehormatan tertinggi. Tugasnya mencakup pembinaan pelajar asing, pengembangan program pendidikan, dan upaya pemenuhan kebutuhan mereka selama belajar di Mesir. Ia juga merupakan perempuan pertama yang menjabat sebagai Penasihat Grand Syekh Al-Azhar untuk Urusan Pelajar Asing.

Dalam sambutannya, Prof. Dr. Nahla menyampaikan harapan agar lulusan Al-Azhar dari berbagai negara menjadi duta ilmu dan moderasi Islam, sekaligus mempererat komunikasi dan persaudaraan antarmasyarakat. Menurutnya, keberhasilan pendidikan tidak hanya diukur dari ijazah, tetapi juga dari tanggung jawab untuk mengamalkan ilmu, memperbaiki akhlak, dan memberi manfaat kepada sesama.

Ia mengajak para lulusan memadukan kedalaman ilmu dengan keluhuran akhlak serta menjunjung keikhlasan, kerendahan hati, keadilan, dan keberanian dalam mencari kebenaran. Para lulusan juga didorong untuk memperkuat kedekatan dengan Al-Qur’an dan bahasa Arab, terus belajar pada jenjang berikutnya, serta membawa nilai toleransi, dialog, dan hidup berdampingan secara damai ke negara masing-masing.

Prof. Dr. Nahla menjelaskan bahwa perhatian Al-Azhar terhadap pelajar asing tidak terbatas pada urusan akademik. Di bawah arahan Grand Syekh Al-Azhar, pendampingan juga mencakup bantuan untuk mengatasi kesulitan belajar, tempat tinggal, dan kehidupan sehari-hari agar mereka dapat menempuh pendidikan dalam lingkungan yang aman dan mendukung. Ia menegaskan bahwa kelulusan merupakan awal dari tanggung jawab yang lebih besar untuk menyebarkan ilmu dan berkontribusi kepada masyarakat.

Pesan serupa disampaikan Kepala Sektor Ma’had Al-Azhar, yang mengajak para lulusan menjadi duta terbaik Al-Azhar dalam menyebarkan kebaikan dan perdamaian. Ia menyebut Al-Azhar telah menjadi pusat keilmuan selama lebih dari seribu tahun serta berkontribusi dalam pengembangan pendidikan Islam dan penguatan nilai wasathiyah atau moderasi.

Ia juga menekankan bahwa pendidikan memiliki tanggung jawab yang melampaui penyampaian pengetahuan. Pendidik dan lembaga pendidikan berperan membentuk pribadi, menanamkan nilai luhur, dan mempersiapkan generasi yang mampu melayani masyarakat. Para lulusan diharapkan meneruskan tradisi tersebut melalui ilmu yang bermanfaat, akhlak yang baik, dan komitmen terhadap nilai Islam yang membawa rahmat bagi kehidupan.

Pelajar di lingkungan Ma’had Bu’uts Al-Islamiyah berasal dari berbagai negara dan kawasan, antara lain sejumlah negara di Afrika, Malaysia, Tajikistan, Dagestan, Thailand, Bangladesh, Indonesia, dan Kamboja. Keragaman tersebut mencerminkan jangkauan internasional pendidikan Al-Azhar, yang mempertemukan pelajar dengan latar bahasa dan budaya berbeda dalam tradisi keilmuan Islam yang sama.

Pimpinan Yayasan Rohmatan Lil’alamin, Dr. (H.C.) Rahmatullah, Lc., turut menghadiri acara atas undangan panitia penyelenggara. Kehadirannya memberikan kesempatan untuk melihat langsung penyelenggaraan pendidikan dan penghargaan akademik di Al-Azhar, sekaligus memperluas pemahaman mengenai pembinaan pelajar internasional.

Bagi lembaga pendidikan Islam yang mempersiapkan pelajar untuk melanjutkan studi di Timur Tengah, kegiatan ini menyoroti pentingnya memadukan penguasaan ilmu, pembentukan akhlak, pendampingan, dan semangat pengabdian. Para lulusan diharapkan kembali ke masyarakat dengan bekal keilmuan yang kuat, sikap moderat, dan kepedulian terhadap persoalan umat.

Melalui wisuda tersebut, Al-Azhar kembali menegaskan tujuan pendidikannya: membentuk generasi berilmu dan berakhlak yang mampu mempererat hubungan antarbudaya, menyebarkan nilai Islam yang moderat, serta memberi manfaat bagi bangsa dan kemanusiaan.